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—托管教师—


岗位职责:

1.完成托管部门的日常工作

2.完成校长安排的工作任务

3.参加教师任职前培训

4.完成教学安排的响应课程教学内容

5.与其他部门配合工作


任职要求:

1.专科以上学历,1-3年托管经验

2.师范专业毕业优先

3.形象好气质佳,普通话标准

4.积极进取,有强烈的晋升欲望

5.善于沟通表达,协调能力强,抗压能力强

6.有相关工作经验者优先



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—英语教师—


岗位职责:

1.负责幼小衔接阶段4-8岁英语课程的授课、跟踪、考试等工作

2.熟练开展英语教学,课堂生动活泼,具备素质教育和应试教育相结合的教学理念,培养学员英语语感及英语思维

3.对学员进行专业性的学习指导,全英文授课,寓教于乐,学中玩,玩中学,帮助学员扎实掌握英语学习法,轻松学习英语

4.参与机构组织的各项培训,认真参与教学研讨,勤与学员家长进行沟通


任职要求:

1.师范类院校英语相关专业学生,有工作经验者

2.全职教师,专科以上学历

3.英语口语流利,发音标准规范,进步全英授课能力

4.爱岗敬业,热爱教育行业,喜欢孩子,同理心责任心较强

5.性格开朗活泼,乐于与人沟通交流,良好的组织能力协调能力及团队精神有教师资格证优先.



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—小学教师—


岗位职责:

1.根据教案完成课堂的教学任务

2.与家长沟通交流班级学生的学习情况

3.与其他教职员工合作完成其他工作


任职要求:

1.师范专业毕业优先

2.具有小学语文数学教学经验或小学教育专业毕业者优先

3.做事认真负责,形象气质佳,团队意识强

4.具有良好的沟通能力,有较强的晋升意愿



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—小学奥数/逻辑思维教师—


通过形象生动的授课形式,并与家长保持密切的沟通,从而提高儿童的注意力,发展其创造力和数理逻辑思维能力

1.热爱学前儿童教育事业,有爱心、有责任感

2.相貌端正,由良好的亲和力和沟通能力

3.专科以上学历,教育学、学前教育、小学教育、心理学、应用心理学、数学专业优先



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