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伊莱文幼小衔接教育培养孩子学习习惯能力

时间: 2018-11-05
来源:
作者: admin
    伊莱文幼小衔接教育培养孩子学习习惯能力

    在很多家长的眼中,幼小衔接只是在幼儿园大班的时候才开始的,实则不然。幼小衔接教育其实一直贯穿在孩子幼儿时期。在幼儿园,绝大多数都是直接学习小学知识,导致孩子升入小学后学习的知识点都已学习过,使得孩子注意力不集中,成绩反倒倒退,幼小衔接的不好。但是现在由于国家要求幼儿园不得提前教授孩子小学课程,使得孩子适应小学生活更加困难。这时就需要专业的幼小衔接机构进行专业的教育,伊莱文幼小衔接教育机构就是这样一家教育学校。

幼小衔接学习习惯

    1、自主研发教材,培养独立幼儿。
    相较于幼儿园的玩中学,学中玩,伊莱文幼小衔接不提前教授小学课本,通过自主研发的教材培养孩子独立自主的习惯和能力。
    2、培养孩子集中注意力
    进入小学后,每堂课规定在40分钟至45分钟,对一直习惯30分钟集体教学的幼儿来说,会对幼儿有着较大的考验。伊莱文幼小衔接仿照小学的规定去让幼儿逐渐适应课堂时长和规定,从而达到对幼儿注意力进行锻炼。
    3、培养幼儿表达能力
    幼儿进入小学后不能第一时间适应环境,很多孩子还会期望老师像幼儿园的老师一样照顾自己。伊莱文幼小衔接通过《启智阅读》课程的学习,让孩子明白小道理的同时,也学会了遇到困难时,描述困难的能力,培养了孩子提问和表达的意识和愿望。
    4、培养孩子的健康体魄
    伊莱文幼小衔接《酷乐体智能》课程不光让孩子有一个强健的体魄,更让孩子在体育锻炼中提高身体协调性,并认识更多的朋友,提高社会交往能力。
    5、培养孩子生活规律
    幼儿园对孩子的出勤时间不是硬性规定,孩子经常会出现迟到早退。但是进入小学后出现这样的情况会影响自己的学习状态和积极性。伊莱文幼小衔接对待到校时间有着严格的要求,孩子出现迟到会对孩子进行背诵古诗、表演小节目等“处罚措施”。
    每个孩子适应能力各不相同,在幼小衔接的过程中也会发生不同的状况,但是伊莱文幼小衔接会努力让孩子都成为优秀的孩子!
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